作为一个积极主动的高中生奥利维亚·诺布特, 2024届毕业生, 在维滕贝格期间取得了更大的成功.

Norbut是苏珊·希尔特·哈根公民和城市参与中心授予的特殊兴趣奖奖学金和生物学的第一年研究奖(FYRA)的获得者.

“我知道我想去维滕贝格, 不仅仅因为它是我父母的母校(马克和金·诺布特夫妇), 1989届毕业生), 但也因为有很多机会参与其中，同时接受实践, 著名的教育,诺布说.

来自格罗夫城, 俄亥俄州, Norbut, 谁是生物化学/分子生物学专业的学生，辅修神经科学和心理学, 在被威滕贝格大学录取后，他还获得了第一年研究奖(FYRA).

“我记得在看bt365平台为大一学生提供的不同奖学金时，除了特殊兴趣奖学金外，我还看到了FYRA, 我意识到这两者可以结合起来,她说. “这不同于其他大学所提供的任何机会. 我决定申请生物学的FYRA，因为我知道这将是一个非常有价值的项目，因为它可以让我在大学的第一年获得研究经验. 在大多数较大的公共机构, 一年级的学生不太可能有机会与教师一起工作并从事研究, 因此，FYRA将维滕贝格与其他学校区别开来.”

诺布特认识到，《bt365体育》会对任何未来的职业目标产生影响, 到大三为止，她所获得的经验也是如此. 到目前为止, 她已经在两个不同的会议上展示了她的研究成果——一个是10月10日Midbrains-mGluRs联合神经科学的虚拟会议. 2021年23日，以及最近的第二次，在一个名为中西部的面对面会议上 & 五大湖大学生神经科学研究研讨会(mGluRs)由鲍德温华莱士大学主办. 她大一开始与FYRA的工作已经变成了一个正在进行的项目，Norbut继续研究，最终将有助于她的系荣誉论文集中在神经科学.

“没有FYRA, 我将没有机会在实验室中培养自主性，并最终有信心和动力在第一年(2021年)之后申请暑期研究项目。,她说. “我知道，在我任职一年后，《bt365平台》就会结束, 我不希望这标志着我在实验室做研究的结束，因为我非常喜欢它. So, 2021年春季, 我申请了一笔暑期研究补助金，这样我就可以在暑假期间在校园里工作，继续学习.”

诺布特在校园里参与度很高, 每学期在斯普林菲尔德奉献20小时的社区服务, 还参加了她特别兴趣奖的丰富活动，并在斯普林菲尔德凯特林健康中心的急诊科做志愿者. 她也是Gamma Phi Beta姐妹会的成员, 排球俱乐部, 老虎队, Alpha Lambda Delta国家荣誉协会(ALD), 欧米克隆德尔塔卡帕国家荣誉协会(ODK), 前健康专业人员俱乐部主席, 是一年级研习班的同辈导师. 其他活动和校园工作包括在生物170/180实验室担任助教, 生物学的学术服务导师, 也是米歇尔·麦克沃特的生物学助理, 生物学副教授. 她最近从百忙之中抽出时间回答了一些关于这个项目和她在维滕贝格的经历的问题.

威滕伯格: 告诉我你正在做的项目，以及它是如何产生的.

Norbut: 在过去的两年里，我一直和我的学术顾问Dr. 麦克沃特, 我的独立项目题为“补充n -乙酰半胱氨酸(NAC)的强迫症(OCD)小鼠靶基因表达的可变性”.为了进一步解释这一点, 这个项目最初是在我在威滕贝格的第一年(2019年)的前一年，之前的一份学术期刊得出结论，与为期一周的治疗相比，给小鼠服用n -乙酰半胱氨酸(NAC)三周能更有效地减少小鼠的强迫症样行为. 结果是, 这项研究表明，长期补充NAC, 哪一种是非处方补充剂, 相对容易, 而且不需要处方, 是否有可能减轻强迫症患者的症状.

强迫症是一种使人衰弱的心理疾病，影响着大约2%的总人口, 包括儿童, 青少年, 和成人, 并且会严重影响一个人执行日常任务的能力. 这项研究的结果很重要，因为目前大多数可用的强迫症治疗效果都很低. 简单地说, 我目前所从事的项目主要是研究表现出强迫症行为的小鼠在服用NAC 1周或3周后，大脑中某些基因的表达量是否存在差异, 与没有补充NAC的强迫症小鼠中相同基因的表达量进行了比较. 动物模型可以用于研究，这样数据就可以外推，以提高人类的生活质量.

维滕贝格:告诉我你在维滕贝格工作期间，这个项目是如何发展的，以及这项工作对你有多重要.

Norbut: 当我刚开始在Dr. 麦克沃特的实验室, 指导我的是另一个当时大四的学生, Emma Amurgis ' 21. 她是我的导师，教会我如何独立进行实验，并最终独立进行自己的研究. 这是一次宝贵的经历，因为它为我提供了一个在低压力环境下学习的空间，在这里我可以自由地犯错误和提出问题. 现在我是威滕贝格大学三年级的高年级学生, 我有幸认识了其他FYRA的学生，并指导他们获得在自己的努力中取得成功所必需的适当的实验室技术/技能. 这对我来说是一次有益的经历，因为维滕贝格的座右铭是“拥有光明，bt365体育将其传递给他人”.当我开始做研究的时候，我从一个更有经验的学生那里学到了这句话，我想不出比这更合适的证明了, 到那时我已经掌握了自己的技能, 然后继续教其他学生，他们在我毕业后将继续研究.

进一步, 我很享受成为这个项目的一部分，因为它的流动性——项目随着每个参与研究的学生的发展而发展，因为他们专注于自己精心挑选的, 独特的“感兴趣基因”.的整体, 这份工作对我来说很重要，因为它是我大学教育的重要组成部分. 我可以把我对学习(生物化学)的热情归功于我, 神经科学)，因为它给了我一个切实的经验，把我在课堂上学到的东西应用到实验室. 最后, 我所做的工作对我来说很重要，因为它的新颖性以及与提高病人医疗质量的关系.

维滕伯格:这段经历将如何塑造你的未来和未来的职业道路?

Norbut: 总的来说，这段经历将有助于我未来的职业道路，因为它与医疗保健有关. 在威滕贝格大学毕业后, 我渴望成为一名与神经外科专业相关的医生. 我希望获得俄亥俄州PA研究生课程的录取. 这一研究经历对我来说非常宝贵，因为它让我看到了为患有使人衰弱的疾病或疾病的患者发现更有效的治疗方案所付出的辛勤工作和时间投入.

我相信高质量的, 我将在维滕贝格接受的优秀教育将在未来对我有极大的帮助，因为我相信我对生物化学和神经科学概念的深刻理解和知识将使我与其他学生不同.

这段经历帮助我加强了表达和沟通能力等技能, 以及作为团队的一员工作. 我将在职业生涯中不断练习这些技能，以帮助我在医院环境中有效地工作. 作为医师助理, 我将在个人层面上与患者互动，必须以易于理解的方式向他们传达复杂的信息.

维滕贝格:跟我说说你到目前为止在维滕贝格的经历.

Norbut: 甚至在我成为一名学生之前，维滕贝格就一直像我的家一样. 我的父母都是维滕贝格的校友，所以我从小就经常去参观校园. 除了校园很美之外, 我决定来维滕贝格的一个主要原因是，我对这个课程印象深刻，它为有兴趣从事职业治疗的学生提供了机会. 当时, I wanted to become an OT; however, 在威滕贝格的第一学期结束后, 我意识到我是多么喜欢我的生物和化学课程. 最重要的是，我已经沉浸在我所做的研究，作为我的FYRA的一部分.

大一结束时，我的成绩一直保持在4分.零GPA，我知道维滕贝格是我作为一名学生蓬勃发展的正确地方. 总的来说，由于我的教授们，我在维滕贝格有了一流的学术经历. 他们让我不仅在所有的课程上取得成功, 而且对我未来的职业生涯也很有帮助，因为他们对学生的照顾水平很高. 我知道进入维滕贝格，我将不仅仅是班级名册上的一个数字，因为班级规模很小, 但我并没有意识到我的教授们会对我的生活产生多大的影响，因为我已经和他们中的许多人建立了私人关系.